Durante o mês de maio, o
Projeto do Laboratório de Matemática, criado pelo Professor André Ferreira de
Lima, iniciou suas primeiras atividades. Ontem, (28/05/2012), na aula
departamental, o projeto foi apresentado para o corpo docente da Escola
Municipal Maria Bezerra da Silva.
O
projeto está estruturado em alguns relevantes objetivos, como o de desmistificar
a Matemática utilizando jogos, correlacionar os jogos matemáticos com conteúdos
de matemática, oferecer condições para que os alunos formulem suas ideias e tornar
as aulas de matemática mais dinâmicas;
O Professor André, explanou
sobre o andamento das instalações, a compra de materiais pedagógicos voltados
para o ensino de Matemática e como os docentes irão colaborar para o
funcionamento desta significativa ação pedagógica.
Além disso, participamos da
segunda etapa do Concurso da escolha da mascote realizado com os alunos do 4º
ao 6ºAno. De posse dos desenhos, André formou grupos com os professores e
entregou para cada um, envelope contendo os desenhos. Cada grupo escolheu três
desenhos, tendo como critério os que mais se aproximassem do universo da
Matemática.
A próxima fase do concurso
será realizada com os alunos que irão selecionar a mascote oficial do nosso Laboratório
de Matemática.
Segundo o Professor André,
O ensino de Matemática deve dar suporte
aos indivíduos para que sejam capazes de pensar criticamente, obter suas
próprias conclusões e aplicar os conceitos matemáticos na resolução de
problemas do cotidiano. No entanto, o que se vê nas aulas de matemática nos
dias de hoje é o oposto, ou seja, intermináveis listas de exercícios,
memorização de teoremas, definições e regras que não levam os alunos a
raciocinarem.
Os jogos
podem ser utilizados para introduzir, amadurecer conteúdos e preparar o aluno para
aprofundar os itens já trabalhados, eles devem ser escolhidos e preparados com
cuidado para que o estudante adquira conhecimentos matemáticos de
importância.
Tendo em vista a
importância dos jogos matemáticos e suas relações com conteúdos de matemática,
percebemos que a implantação de um Laboratório de Matemática na Escola
Maria Bezerra da Silva, pode tornar o
cotidiano escolar de nossos educandos mais atrativo, motivador, instigador do
conhecimento e concreto, uma vez que, uma grande parte de jogos matemáticos adquiridos
serão produzidos pelos nossos próprios discentes, temos o intuito de
dinamizar as aulas de matemática, tornando-as mais próximas de nossos educandos
através de materiais concretos, o fato para isso é que, a maioria dos alunos
estão cansados de uma matemática decorativa sem aplicações com o cotidiano
deles e nenhuma conexão com as exigências do mercado de trabalho.
Ações como essa, são
provas que uma educação digna, pautada na qualidade é possível em nosso país.
Todos nós estamos torcendo pelo sucesso do laboratório.
O nosso blog acompanhará
as ações e atividades do laboratório para que você leitor conheça as nossas
ações pedagógicas.
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